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多举措、多角度夯实校园期末安全
发布时间: 2020-01-13 09:03:26  点击次数: 1867  来源: 本站原创

    为确保期末安全稳定,防范校园责任事故,学校多举措、多角度,加强安全检查,消除各类安全隐患,扎实做好期末校园安全工作。

    领导重视,精心安排部署,紧绷安全弦。学校召开教职工大会、班主任会,组织全校师生认真学习相关文件,再次统一思想,提高认识,抓好学生的日常规管理,牢固树立“安全第一,生命至上”的理念。同时,按照上级的相关要求,结合学校实际,认真分析、研究学校安全工作面临的形势和存在的突出问题,制定重点突出、全面细致的期末安全工作。

    加强法制宣传教育,提高防范能力。学校利用LED显示屏、校园内网、德阳市安全教育平台、平面媒体、操课、晚集合、德育与安全教育课等形式,对学生进行安全教育,重点抓好防火、防煤气中毒、防电、交通、体育活动等方面的安全教育,强化安全意识,提高师生自我防范能力。

    充分认识校园安全重要性。学校根据安全工作文件精神,由各部门、学校领导带头,切实落实“谁主管,谁负责”的安全责任制,在全校范围内开展“地毯式排查和立体化整治”安全大检查,以问题为导向,以“零容忍”的态度,突出重点领域,全面深入开展安全检查。同时,为了不放过任何一个漏洞,不丢掉任何一个盲点,不留下任何一个隐患,最大限度地消防各类安全隐患。学校进行安全大检查并对隐患整改工作进行“回头看”。尤其对教室、学生公寓、膳食中心、实训车间、围墙、栏杆、人群集中场所、校园周边环境等场所进行排查,对发现的隐患当场予以指导,并提出整改意见;做到“安全意识、规范意识、职业意识”教育入脑入心,全力遏止事故发生。

    加强心理健康教育,及时排查化解矛盾。班主任老师、任课老师在工作中要高度关注学生的心理变化,尤其是留守儿童的思想动态,要充分发挥各班安全班长、心理委员的作用,及时收集各班心理异常学生情况,采取有效措施及时清除学生的心理障碍,化解学生之间的矛盾,各学科老师在教学中多鼓励、多关爱,切实渗透心理健康教育,让学生健康成长。

    严格上放学时间,确保师生上下学和交通安全。一是学校在学生上学、放学期间成立值班队伍,在校门口设立看护点,督促学生规范排队,按班级有序放学。同时加强警力配置,定人定点,责任落实到人,形成了带班领导、送队教师、校园保安、执勤民警、家长护卫“五位一体”的工作合力,全面做好学生上下学时段和路段的守护工作。二是要教育学生在上下学路上,认真遵守道路交通规则,过马路时认真观察路面情况,避让危险车辆,避免发生交通伤害事故。三是老师和家长要督促学生不乘坐无证车辆、超载车辆、破烂车辆、无运营资格车辆、摩托车、电瓶车等,严禁无证驾驶机动车辆,严格遵守道路交通安全法规。

    强化保安队伍和安保设施的管理。加强门卫值班、安全执勤,严格出入登记审验准入等制度落到实处,严防外来人员和不法分子侵入校园,守好第一道屏障。建立健全学校领导、值班德育老师、军事教官、保安的校园巡查制度,完善技防设施,切实把“安全无小事”落实到具体工作中,确保学校平安、稳定、和谐。

                                                                                                                  (杨辉  房清伦)