校园文化的是学校教育的重要组成部分，是学校发展的灵魂，也是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。自去年开始，学校着手重新系统梳理学校校园核心文化内涵，近日梳理完毕并整理成册，在师生中广泛推广，旨在以校园核心文化导向价值观、凝聚人心、规范行为、陶冶情操、激励信心，帮助师生理解、践行，以校园文化建设为载体，将师生拧成一股绳，奋发向上，积极进取，形成正向合力，共同构筑中江职业中专精神家园，引领学生的全面发展和学校的整体发展。

    学校校园文化的核心内涵是构建以“德”为内核，以立德立人为核心理念校园德文化体系，学校核心文化包括校训、校风、教风、学风、办学理念、办学宗旨、办学精神、办学策略、办学目标、学生培养目标、学生形象目标等。校训为崇德尚能、敬业乐群；校风为知行合一、行胜于言；教风为博学善导，敬业厚生；学风为勤学善思，德高技精；办学理念为立德立人；办学宗旨是服务社会、服务民生；办学精神是敢为人先、敢于胜利；办学策略是管理精细化、专业企业化、办学市场化视野国际化；办学目标是建设职教特色名校，培养创新技能人才；学生培养目标是培养德高技精、敬业诚信、社会需要的现代技能人才；学生形象目标是做行为规范、技术过硬、企业欢迎的现代绅士淑女。

    学校的校园文化建设在学校长期的努力和坚持下不断修正和升华，形成了独特鲜明的校园文化体系，指引着学校各项工作的正向发展。学校文化氛围浓厚，体现了文化内涵，展示了办学特色，实现了校园文化和校风、教风、学风以及办学理念的高度统一。学校将校园文化建设与德育教育紧密结合。让环境文化富含教育深意，在潜移默化中影响师生；让内涵文化彰显教育魅力，校风、教风、学风、文化氛围、精神风貌、规章制度、办学思想和群体意识等，熏陶师生的思想和情操，培养学生良好的行为习惯，强化学生的养成教育和养成训练。同时，作为一所职业教育学校，学校还将校园文化建设与企业文化紧密结合，引进企业文化，营造企业氛围，聘请企业一线专家技工来校指导学生实习训练，把学校的实训室包装成企业“车间”，按照企业生产要求张贴安全标语、生产操作流程；把学生包装成企业“工人”，统一穿上实训服、统一“上岗”，全程模拟企业员工的工作流程，让学生直接感受企业员工的基本素质、职业素养、操作技能等，让学生在虚拟的环境中体会企业文化气息，形成了具有鲜明特色的校园文化氛围。

                                                                                                    （彭瑜 张海容）